- Расскажи о себе и о своем образование.
В свое время я одновременно поступила на обучение в два университета. Уже в этом году я получила образование бакалавра по специальности «International Trade with agrarian Commodities» в словацком сельскохозяйственном университета в г. Нитра, а также закончила параллельно 3 курс университета НУБиП по специальности «Менеджмент внешнеэкономической деятельности».
Обучение по этой программе на факультете аграрного менеджмента позволяет формат параллельного обучения с возможностью получения двух дипломов - украинского и европейского образца. Те предметы, которые совпадают взаимно признаются обоими университетами в рамках Соглашения о сотрудничестве между НУБиП Украины и Словацким аграрным университетом.
- Если сравнивать образование в Украине и за рубежом, какие, по твоему мнению, основные отличия?
Во-первых, хочу выделить то, что в Украине во время обучения делают очень большой упор именно на теории. В Словакии же много практики и рассматриваются реальные практические кейсы. У меня уже с первого курса начались узкоспециализированные предметы. На каждую пару мы читаем публикации The Economist, New York Times, BBC Economist, обсуждаем последние актуальные экономические новости в мире. Сначала было очень трудно, но, с другой стороны, ты не теряешь время, а сразу полностью погружаешься в свою специальность. В Украине же первые 2 года мы учим предметы широкого профиля, для меня является минусом.
Во-вторых, хочу акцентировать внимание на том, что в Словакии есть университетская информационная система, в которой можно сделать все: найти контакты преподавателя или одногруппника, зарегистрироваться на экзамен, сдать семинарские, курсовые, дипломные и домашние работы в электронном виде, и тому подобное. В системе есть расписание занятий и даже больше, - ты сам себе можешь сформировать расписание: есть выборочные предметы, просто заходишь в систему и выбираешь именно те предметы, которые хочешь посещать и одновременно там же можешь увидеть полное описание предмета, процент успешной сдачи дисциплины, средний балл, список рекомендуемой литературы по каждому предмету.
В-третьих, разный уровень коммуникации с преподавателями. У каждого преподавателя есть часы консультаций, которые они вносят в информационную систему и студенты могут договариваться о встрече. Это даже возможно делать с деканом. Нет никаких проблем, чтобы договориться о встрече, это наоборот приветствуется.
В Украине же, по-моему, есть определенный «разрыв» между студентом и преподавателем и это неравенство очень это ощутимо. За рубежом такого нет - там делают все для того, чтобы студенту было комфортно, а преподаватели к тебе относятся как к своему коллеге. Но, возможно, я это чувствовала, потому что больше времени находилась именно на обучении в Словакии.