SUCCESS STORY: Роман Борисенко

Півроку я проходив виробничу практику в АПК «Істок», де моїм ментором був головний агроном Михайло Тимчук.

Мій день проходив наступним чином: вранці - оперативка, на якій вирішується, що робитимемо протягом дня, на яких полях, якою технікою і що для цих робіт потрібно. Після цього, під час зустрічі з трактористами, роздавав завдання та уточнював у процесі деталі.

Після цього – робота в офісі: планування сівозміни на наступний рік, формування плану посівів та плану збирання. За тим починається найважливіша частина роботи агронома – виїзд на поля.

Кожне поле – це як людина, неповторне. Має свої хвороби та проблеми, свої характеристики та можливості. Поля можуть бути через дорогу, однак одне може хворіти, а друге бути цілком здоровим. На одному може гарно вродити соняшник, на іншому – ніяк. На самому полі треба уважно придивлятися до рослин: як вони себе почувають, чи достатньо їм добрив, чи не хворіють вони.

Якщо ж під час виїзду виявляли хворобу, то під контролем ментора ставили діагноз та оцінювали ЕПШ – економічний поріг шкодочинності. З цими даними на руках консультувались із представниками компаній-постачальників засобів захисту рослин, щоб знайти не просто ліки від хвороби, але й економічно обґрунтувати їхнє використання.

Після того, як визначились із ліками, створювали план робіт. Зважаючи на низку параметрів, вирішували, коли, як та яким чином ці ліки рослинам доставляти. Бо, наприклад, деякі засоби дієві лише вночі, а іншим потрібна менша вологість і так далі.

Якщо ж виїзд проходив без проблем, діяли згідно з планом. Якщо, наприклад, був посів – перевіряли глибину та якість посіву, наглядали за налаштуваннями сівалки. Якщо ж збір, то там були інші завдання: перевіряти культуру на готовність до збирання.

Наприкінці дня – знову проводили нараду: звіти за день, що минає, та обговорення планів. Далі – або додому, або знов на поле, закінчувати нагальне.

Щодня я накопичував багато інформації, навичок, спостережень. Вони потребували (і, відверто кажучи, все ще потребують) збору та аналізу, систематизації та запам'ятовування. Окрім практичних моментів, долучився до великої кількості літератури, яку треба прочитати, щоб ґрунтовно розбиратися, з чим саме ти працюєш. Без цих знань на полі нема чого робити.

Найголовніше, що я отримав від ментора, – психологія ставлення до поля та господарства в цілому. Він переймається кожною ділянкою, спілкується з кожним працівником. Також він навчає вмінню розставляти пріоритети: варто їхати на поле чи спершу зайнятись вивченням питання в офісі, аж потім – на поле.

Михайло Петрович – настільки розумна та досвідчена людина, що за півроку нашої практики я отримав лише початкову частину інформації з його досвіду. Він володіє такою кількістю даних, що навіть не повторюється у вирішенні начебто схожих проблем. Він, як обчислювальна машина, враховує безліч факторів, після чого робить висновок і пропонує рішення.

По закінченні практики я зосереджуся на магістерській роботі та отриманні освітнього ступеня магістра. Після цього я вже бачу себе в якості консультанта одного чи декількох аграрних холдингів. Мені дуже подобається теоретична частина польової роботи.

Робота на полі має базуватися на теоретичних засадах, плануванні та залученні даних. Під час практики вдалось поспілкуватися з великою кількістю консультантів – тож я зміг оцінити цей напрямок розвитку. Мені подобається їздити по господарствах, долучатись до робіт із різними культурами, різними технологіями виробництва, спілкуватися з різними людьми.

Кожний візит може стати джерелом нових знань та нового досвіду, який накопичуватиметься та ставатиме все більш цінним та корисним. Систематизація цих знань дозволяє краще їх аналізувати та оцінювати, знаходити нові рішення та ідеї.

За практику я отримав таку кількість інформації, що її до сих пір важко всю осягнути. Та мені це настільки сподобалось, що я хочу продовжувати розвиватись у цьому напрямку – збору, накопичення та аналізу інформації для використання у консультуванні.

Додатково я хочу поглибити менеджерські навички – ті, що називаються soft skills. Це і психологія спілкування, і управління людьми, і розуміння бізнес-процесів. Вони дозволять мені швидше розвиватись в обраному напрямку.